Direito Constitucional em Concursos - corrigindo erros na preparação.

Olá Pessoal tudo bem?

Tenho recebido muitos e-mails pedindo orientações de estudo, na minha matéria (Direito Constitucional) e também em outras. Os e-mails partem não só de iniciantes, mas também de alunos intermediários e avançados.

Resolvi, então, escrever este artigo para poder passar alguma experiência sobre o Estudo, notadamente do Direito Constitucional para Concursos, mas que também pode ser usadas para outras matérias.

• Quem sou eu, e porque me considero apto a falar sobre isso?

Quem me conhece pessoalmente sabe que sou um professor relativamente novo, novo em idade, e também em "carreira": ministro aulas de Direito Constitucional há cerca de 3 anos. Antes disso, porém, passei longos 4 anos como concurseiro, onde cometi muitos erros de preparação e também muitos acertos.

Sempre fui um concurseiro (e professor) muito "intenso", seja no estudo ou no trabalho. Posso dizer então que não foram 7 anos "vivendo a realidade dos concursos", mas 7 anos "respirando concursos". Devido esta intensidade no estudo e no trabalho, sei que posso passar muitas experiências a vocês concurseiros.

O PRIMEIRO ERRO que cometi foi não ter parado para ler artigos como esse que vos escrevo.

É importante que o candidato comece ouvindo ou lendo experiências de quem já viveu essa realidade, pois 10 minutos que você perde lendo um artigo, buscando uma bibliografia ideal, ou assistindo uma palestra, ou até mesmo lendo um livro de alguém reconhecido por seus métodos de preparação poderá significar meses ou anos de estudo incorreto.

Como eu disse, eu já comecei errado, partindo logo para um cursinho básico e comprando as apostilas do professores sem nem saber do que se tratava. Em minha jornada de 4 anos como concurseiro, embora me preparasse incessantemente de Segunda a Sábado (às vezes até domingo), eu prestei apenas 5 concursos. Aqui está o 2º ERRO, devia ter prestado bem mais, pois quando corremos atrás de um edital, acumulamos muito mais conhecimento e em muito menos tempo... ...descobri isso tarde!

Nesses 5 concursos que prestei, eu tive 2 insucessos - nos 2 primeiros (duas vezes no concurso para "Fiscal de Rendas do ICMS-RJ", ambas em 2008) -, depois tive 3 sucessos: Analista do TRE-GO 2008 (3º lugar, sendo maior nota nas provas objetivas), Assistente-Técnico Administrativo do Ministério da Fazenda em Goiás (5º lugar) e Analista do Tribunal de Contas do Estado de Goiás (15º lugar).

Resolvi parar de fazer concursos, pois não tinha maiores ambições dentro do serviço público, resolvi me dedicar à paixão de lecionar (minha mãe e padrasto são professores, vem de família) e fazer com que outras pessoas não cometessem os mesmos erros que cometi na preparação.

Em minha vida de professor (até o momento - abril de 2011) lecionei em cursos presenciais e "virtuais", notadamente no Ponto dos Concursos, onde leciono desde 2009. Tive a oportunidade ainda de publicar 7 livros voltado à preparação de candidatos a concursos, 2 com ênfase em teoria e 5 com ênfase em questões comentadas, o que totalizaram quase 5000 questões comentadas e mais de 2000 páginas escritas. Ainda tive a oportunidade de ser coordenador de outras 6 obras publicadas por outros professores (que totalizam mais de 6000 questões).

Posso dizer então, que me especializei em "conhecer concursos", analisei a fundo (notadamente em Constitucional) as provas do CESPE, ESAF, FCC, FGV, CESGRANRIO, FEPESE, VUNESP, entre outras bancas, e observei o desenrolar e as questões de concursos desde os de nível médio (Técnicos Administrativos e Judiciários) até provas da Magistratura.

Tentarei, então, neste artigo, passar a minha experiência para vocês e ajudar a dar mais um passo nessa caminhada rumo a aprovação.

• Estudando o Direito Constitucional - Noções Gerais:

(O que vou escrever aqui pode ser adaptado para outras matérias, observando é claro a peculiaridade de cada uma delas. Mas, em essência, é algo que é válido para qualquer estudo para concurso)

Primeiramente, vou expor algumas palavras transcritas da minha obra "Constituição Federal Anotada para Concursos - 2ª Edição":

O estudo para concursos difere do estudo acadêmico, não pela profundidade – já que muitas vezes é até maior –, mas por ser pautado em uma regra básica, a qual é re¬sumida a uma única palavra: eficiência.

A eficiência à qual nos referimos significa basicamente: acertar o máximo pos-sível das questões cobradas, se preparando com o menor esforço e o menor dispêndio de tempo possível. Não confunda “menor esforço possível” com “vida fácil”, a aprovação em concur¬sos requer comprometimento, esforço, perseverança. Porém, não é necessário que leve¬mos anos e anos nesse ritmo para que alcancemos a aprovação.

Antes de passarmos às dicas efetivas para que os estudos sejam iniciados, refli¬ta sobre a frase:

“Não passa em concursos quem estuda mais, passa quem estuda melhor: usando o material adequado e estudando com o enfoque correto.”

Então, temos que o estudo para concursos é pautado em dois pilares básicos = FOCO + MATERIAL ADEQUADO.

• A fórmula do sucesso:

Após anos analisando o meu rendimento, analisando o rendimento de meus amigos, e depois analisando o rendimento de meus alunos, eu descobri que o estudo para concursos tem uma "fórmula para o sucesso", um lugar comum a todos os "grandes concurseiros" e que é ignorado por muitos.

Não... eu não estou falando daquela "REGRA 1 e 2" não... (para quem não sabe: regra 1 = estudar ; Regra 2 = não esquecer a regra 1).

A "fórmula do sucesso" vai um pouco além, ela está dentro dessas regras 1 e 2, e seria:

"Alto Rendimento = (efetivo conhecimento da literalidade das normas) + (resolução incansável de questões de concursos anteriores)".

Com certeza você conhece alguém que está há anos estudando para concursos e não consegue lograr êxito. Eu conheço VÁRIOS, e o principal erro que percebi é que tais pessoas apóiam o seu estudo basicamente na leitura de livros teóricos e deixam de lado a PRINCIPAL PARTE: ler a Constituição e resolver questões anteriores (comentadas).

Livros teóricos são importantes: SIM, MUITO, Recomendo que todos tenham pelo menos 1 bom livro teórico da matéria!!! Mas, os livros teóricos ou doutrinários devem servir para orientação, direcionamento ou aprofundamento, não como foco principal de estudo. O foco principal é "ler a constituição + resolver questões".

• No MÍNIMO, 70% das questões de QUALQUER concurso vão cobrar literalidade, seja diretamente ou indiretamente, precisa-se ler a norma para não deixar lacunas no conhecimento sobre ela, e para ter segurança na hora de marcar o "X".

• A resolução de questões anteriores é ainda mais importante, eu arrisco a dizer que é a parte mais importante do estudo, pois é na resolução de questões anteriores, principalmente as comentadas que você poderá:

1-Fixar o conhecimento daquilo que você estudou, estimulando o cérebro a funcionar e armazenar aquela informação.

2- Aprender o estilo de cobrança daquela banca examinadora e entender "o que é importante" e "o que não é importante" para fins de foco no estudo.

3- Nas questões você poderá ainda aprender literalidades, doutrinas e jurisprudências que você não estudou, ou que passaram despercebidas. Daí a importância das questões serem comentadas.

Vou colocar aqui outro trecho do meu livro "Constituição Federal Anotada para Concursos - 2ª Edição":

Lembre-se: todo candidato de alto nível deve ter amplo domínio da literalidade das normas. Na dúvida entre estudar a norma (no caso, a Constituição) ou estudar o que a doutrina dispõe sobre ela, dê preferência ao estudo da norma, pois será daqui que sairão a maioria das questões. O maior erro cometido por muitos candidatos é não se preocupar em ler efetivamente a Constituição.

Outro ponto que merece destaque é que se deve evitar, ao máximo, errar em concursos:

a) Questões literais da Constituição – Para isso, é de extrema importância o de-lineamento dos artigos cobrados pelo edital do concurso.

b) Questões repetidas de outro concurso – Para isso, é importante a resolução das questões dos concursos anteriores da banca examinadora. Toda banca exa¬minadora repete questões em seus concursos, ainda que com adaptações.

c) Questões que expõem a literalidade das súmulas – Por este motivo, expus uma relação das súmulas de maior relevância ao final desta obra.

d) Questões baseadas em “novidades” – Toda “novidade” (advento de uma nova emenda constitucional, alteração recente em alguma legislação relevante para o concurso, edição de uma nova súmula vinculante...) é carta certa nos con¬cursos, desta forma, é interessante que o candidato mantenha-se atualizado e principalmente atento a estas novidades.

• Cronologia do Estudo:

Primeiro vamos rever as premissas:

1- É importante ter um bom livro teórico, embora ele não deva ser o foco principal do estudo.

2- Não existe concurseiro de alto nível que não conheça a Constituição melhor do que o endereço de casa.

3- Resolver questões comentadas de concursos anteriores é a principal parte do Estudo.

Vou passar agora a cronologia "ideal" de um estudo para uma pessoa leiga, adapte essa cronologia para a sua situação:

1º Passo = Conhecer do que se trata a matéria:

Se você é leigo, não sabe o que terá pela frente no estudo, você deve começar a estudar "conhecendo a matéria". Para conhecer a matéria você tem diversas ferramentas, escolha uma delas, não precisa de todas não:

a) Fazer um curso básico - é uma opção, embora não seja necessário.

b) Ler algum resumo - Para quem preferir ler um resumo, obviamente eu recomendaria o meu livro "Vou ter que estudar Direito Constitucional! E agora? - Manual para os primeiros passos" - já que eu fiz justamente para este objetivo.

c) Você pode ainda, se preferir, usar o seu próprio livro teórico ou Constituição Anotada, e assim, você deve passar os olhos nos principais capítulos - que em constitucional são:

– Princípios fundamentais (art. 1º ao 4º).

– Direitos Fundamentais (art. 5º ao 17º) – com ênfase nos artigos 5º e 7º.

– Organização do Estado (art. 18 ao 24).

– Administração pública (art. 37 ao 41).

– Organização dos poderes – ênfase aos artigos 44 ao 52, art. 76 ao 84 e art. 92 ao 102.

2º Passo = Ler a Constituição e resolver incansavelmente questões comentadas.

Agora que você já conhece a matéria, chegamos no corpo principal do Estudo. Você está apto a enfrentar de cara a literalidade e as questões.

Não fique com medo de resolver questões! Esse é o momento de errar. Cada erro é um aprendizado novo.

Um erro muito cometido pelos candidatos é deixar para resolver questões só quando se sentirem seguros sobre a matéria. Em concursos, o estudo reverso é mais importante, ganha-se segurança na matéria resolvendo questões.

Foi por este é o motivo que publiquei outras 2 obras:

1- A Constituição Federal Anotada para Concursos - para poder auxiliar o candidato no conhecimento da norma.

2- Os materiais 1001 questões comentadas - para criar uma bateria imensa de exercícios comentados, com foco no pensamento de uma banca examinadora específica.

3º Passo = Aprofundamento:

A parte do aprofundamento chega quando você percebe que as questões de concurso para o nível do cargo que você está querendo prestar estão mais difíceis do que você consegue responder com a simples literalidade, ou quando são questões doutrinárias e jurisprudenciais que fogem da simples leitura da norma.

Agora é hora de você pegar o seu livrinho teórico e aprofundar naquele ponto específico da dificuldade.

P.S - Nunca deixando de resolver questões. Questões se resolvem TODOS OS DIAS!.

4º Passo = Pós-edital:

Agora que saiu o edital, você tem que fazer uma coisa - delinear quais são os artigos da Constituição abrangidos pelo edital. Não vá para prova sem ter certeza que você conhece exatamente cada dispositivo constitucional que está dentro do edital.

Se tiver algum outro tema que você não tenha estudado, busque no livro, mas lembre-se que o ideal é que quando o edital sair você já tenha visto toda a matéria que ele cobra e assim possa estudar com a seguinte dobradinha:

Resumo dos principais pontos + Resolução de questões.

O ideal é esse, que você não precise mais abrir um livro teórico após o edital, só se for para tirar dúvidas. O ideal é que você apenas fixe o conhecimento aprendido e se faz isso lendo resumos e resolvendo as questões dos temas cobrados pelo edital.

5º Passo = Comemorar a aprovação.

Meu amigo concurseiro... se você foi um bom garoto, se comportou e seguiu isso que eu expus... é CERTO que você chegará aqui neste 5º passo. Pode até ser que não seja em seu primeiro concurso, mas esse objetivo não vai tardar... pode confiar.

Grande abraço e excelentes estudos.

Vítor Cruz

Calendário de Estudo e Importância das Disciplinas

Caro concurseiro sofredor,

nas últimas colunas eu analisei cada prova do concurso para AFR-SP, mas com certeza ficaram as seguintes dúvidas para muitos: "como vou organizar este estudo todo? Usarei os ciclos ou algo parecido? Como saberei quantas horas estudar de cada disciplina? Como saberei quantas horas terei de estudo até a prova?"

Tentarei em duas colunas, a começar por esta, mostrar a você como organizar seu estudo e não chegar no dia da prova desesperado por ter sido tão desorganizado e consequentemente ver suas chances de sucesso diminuírem. Mas antes de ajudá-lo a fazer um calendário e outras coisas mais, vou analisar a importância das disciplinas com você.

Antes de começarmos o assunto, darei dois toques bem rápidos. Um é um link do antigo Fórum Concurseiros em que pode encontrar a resolução da prova de Contabilidade de 2006, feita pelo usuário Oscar Lima, que é o professor Luciano Oliveira na vida real:

http://concurseiros.13.forumer.com/viewtopic.php?t=17772&start=0

A outra dica é a resolução da prova de Legislação de 2006 pelo professor Demerval Frossard:

http://www.editoraferreira.com.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=1518&sid=20

Agora analisemos a importância das disciplinas, a partir de pequenas tabelas.

Repare na tabela acima, vemos que 3 disciplinas são responsáveis por 59% dos pontos da prova na área de Gestão, juntando os pontos delas na P2 e na P3.

Você pode dividir Contabilidade em 3 (Geral, Avançada e Custos) e dizer que são 5 disciplinas, tudo bem.

Se incorporarmos Português, teremos 68% dos pontos da prova.

Juntando Raciocínio Lógico, teremos 74%.

Se pensarmos que temos 19 disciplinas no concurso (dividindo Contabilidade em 3), estudando bem 7 das 19 disciplinas (as 3 Contabilidades, Legislação, Tributário, Português e Raciocínio Lógico) pegaremos 74% do total de pontos em jogo. São 3/4 da prova. Logo, as outras 12 disciplinas juntas são responsáveis por só 26% dos pontos da prova.

Qual o resumo da ópera? Pegue firme naquelas 7 e de leve a moderado ou até mesmo nada nas outras 12.

Sentiu agora por que analisei cada prova do jeito que fiz nas colunas anteriores? Foi o tempo todo calculando o GM de cada uma.

E sabe o que ficou ainda melhor para quem está estudando há uns bons meses de jeito sério? Das 7 com mais peso, 3 delas (Contabilidade Geral, Tributário e Português), já devem estar no seu sangue, só necessitando de pequenos ajustes e revisões. Legislação muitos já vinham estudando, idem para Custos, que é pequena e relativamente fácil.

Sabe então quem vai ter grandes chances de passar? Quem já tinha estudado antes do edital estas "sanguíneas" e Legislação e agora só precisa cair matando em Avançada, Raciocínio Lógico (porque veio diferente do edital anterior) e as outras de menor peso e bom GM, como Auditoria, Penal, Atualidades etc. Por essas e outras que não entendo como as pessoas ficam estudando de leve antes do edital e esperam o edital sair para ficarem desesperados.

Caso você não esteja neste grupo, ainda dá tempo para se matar de estudar e tentar uma vaguinha, claro que dá, mas vai depender muito do seu esforço, da base anterior e de saber fazer prova.

Feita esta análise numérica da importância das disciplinas, vamos ajudar a sua organização a partir de agora.

Primeiramente, quero afirmar a você que é essencial ser organizado principalmente após um edital. Não é para perder tempo com mil planilhas e fichinhas coloridas, é para se organizar rapidamente e de uma forma que potencializará seu conhecimento em poucos dias. Ser organizado é importantíssimo neste momento, acredite em mim, eu tenho certeza que nunca teria tido os resultados que tive em pouco tempo de estudo se não tivesse sido muito organizado nos estudos. E olhe que fora dos estudos sou o cara mais bagunceiro do mundo, sou totalmente desorganizado em casa e em tudo mais. Mas eu sabia que se fosse desorganizado nos estudos, com o pouco tempo que eu tive para estudar, não iria conseguir nada. Então fui totalmente diferente da vida real e graças a esta decisão conquistei tudo que queria neste mundo dos concursos. Siga meu conselho: seja muito organizado com seus estudos a partir de agora, caso já não seja.

A primeira coisa que você deve montar é um calendário de estudo. Não é para especificar o que estudar em cada dia, como aqueles quadros de horário de estudo que muitos colegas recomendam, não tem nada a ver com isso, é simplesmente montar um calendário. Como faltam só 5 semanas para a prova, cabe em uma folha A4 deitada.

Seria como este abaixo:

Este calendário começa na 2a dia 13 de julho e termina nos dias das provas do concurso. Simples, não? Em 30 minutos você o desenha em uma folha A4. Não vá me perder tempo a uma altura dessas fazendo tudo bonitinho no computador, rabisque em uma folha usando uma régua e ponto final.

Com o calendário desenhado, a primeira coisa que você fará é anotar dentro de cada dia os seus compromissos. Aquela consulta ao médico que você não consegue adiar, as aulas em cursinhos, o casamento dos seus pais (não admito qualquer outro casamento para ir às vésperas de uma prova que não seja o dos seus pais, aliás, admito sim, mas esperarei você ser meu colega aqui no concurso seguinte, pois neste não merecerá entrar), a apresentação de trabalho de algum curso (eu tive que fazer uma qualificação no mestrado da qual não pude evitar, sob pena de ser jubilado do curso) etc. Anote isto de lápis dentro de cada dia ocupando pouco espaço do "quadradinho".

Beleza, agora escreva de lápis no canto inferior esquerdo, por exemplo, quantas horas líquidas acredita que conseguirá estudar naquele dia. Reserve pelo menos os 3 últimos dias só para revisões, isso vai depender do quanto terá estudado antes. Como eu estudei tudo de última hora, no AFRF eu deixei só os últimos 2 dias para revisões, já para SP deixei 4 dias, porque eram todos ocupados devido às aulas do curso de formação (CF) do AFRF.

Seja realista, não jogue muito para cima, porque pode prejudicar muito sua divisão de estudo por disciplina, que veremos na próxima coluna. Posso ajudar você? Em um dia que trabalhe o dia todo e tenha só a noite livre, de 3 a 4h no máximo, já contando com 1h durante o dia, que pode ser na sua hora do almoço ou antes de ir trabalhar. Se tiver um dia inteiro livre para estudar, de 6 a 9h. Se tiver o dia livre e for fazer algum curso à noite, umas 5 a 6h. Mas isso é com você, sua consciência e seu ritmo de estudo diário. Estude o máximo que conseguir sem afetar sua saúde.

Para quem gosta de saber do meu caso, eu consegui estudar com muito suor 118h nas últimas 5 semanas antes da prova, tirando os 4 dias de revisão, quando estudei mais 20h. No sábado da véspera do concurso eu tive uma prova acho que de Auditoria Fiscal no CF do AFRF em BH e depois fui correndo pro aeroporto pegar o avião para SP, então não estudei quase nada neste dia, infelizmente.

Já no AFRFB, eu conseguir tirar uma licença no meio destas 5 semanas finais e consegui estudar mais. Consegui estudar 194h, com mais 9h nos 2 dias de revisão final. Só não consegui estudar mais porque minha coluna não deixou. Fiquei à base de dorflex e injeções de anti-inflamatórios.

Se vier me falar que só consegue estudar de duas a 3h por dia até a prova, inclusive nos finais de semana, desculpe-me, mas não acredito no seu sucesso neste concurso, sendo muito sincero. Virar fiscal sem muita HBC após o edital eu não acredito, não importa o quanto que você já tenha estudado antes do edital, pois depois do edital muita coisa é definida, a não ser, óbvio, que você tenha um QI ou uma base bem acima do normal. Mas eu nunca escrevo para estes privilegiados intelectualmente, porque estes não precisam de mim, estes passam sozinhos. Ainda bem que são muito poucos deste grupo.

Se você se lotou de cursos e não deixou algumas horas por dia reservadas para suas HBC em casa, também acho que "deu mole". Mas cada um que sabe de si, não vou me meter mais neste assunto e por favor não me mande e-mail perguntando por isso, porque não responderei, por ser escolha de cada um.

A primeira parte de como você deve se organizar é montar este calendário que expliquei nesta coluna. Em poucos dias mostrarei na próxima coluna como administrar o tempo de estudo para cada disciplina. Meu tempo está exíguo, então procurei ir colocando as colunas no ar conforme for escrevendo.

Abraços a todos e boas HBC

Alexandre Meirelles

 Quadro de Controle de Horas

Julho de 2009

Caro concurseiro sofredor,

na coluna passada eu pedi para que montasse um calendário dos dias que terá até a prova. Mas ficou pendente o problema principal que há após um edital: "como dividirá o tempo de estudo para cada disciplina e como controlará este tempo?"

E é para responder a essa pergunta que eu escrevi esta coluna. Eu acredito que isso seja a principal organização que você possa fazer após um edital, nunca vi coisa mais útil e eficiente em nenhum material ou livro de dicas de estudo para concursos ou coisas do gênero. Não é porque eu que inventei isso, eu realmente acredito que seja muito bom. Faça o seu, garanto que o ajudará bastante.

Leia esta coluna, pode até parecer que ficou grande, mas é porque está cheia de tabelas ocupando os espaços.

Digite rapidamente no Word ou no Excel a relação de disciplinas e algumas outras colunas, tal como a tabela abaixo, que servirá de "cola" para você:

Vamos analisar cada coluna que há na tabela.

1)    "Disciplina" è dispenso comentários;

2)    "Número de Pontos" è idem;

3)    "% do Total de Pontos" è percentual do total dos 340 pontos do concurso;

4) "Tempo Mínimo" è nesta coluna é para escrever quanto tempo você estudará cada disciplina até a véspera dos dias das revisões. Abaixo tecerei maiores comentários para esclarecer todas as suas dúvidas:

Lembra da coluna anterior, quando pedi para você anotar em cada dia do calendário quantas horas líquidas acredita que conseguirá estudar? Então, você teve o trabalho de somar todas as horas até o dia anterior ao das revisões finais? Não? Então some agora e volte a ler este texto a partir de ter feito isso.

Beleza, então já sabe aproximadamente quantas horas terá para estudar as 19 disciplinas até o concurso. Agora vem a parte mais importante: divida este total pelas 19 disciplinas.

Bem, já prevendo os e-mails que receberei com perguntas sobre isso, vou me precaver de algumas delas e poupar nosso tempo:

1º e-mail desesperado è "Alex, eu devo seguir o percentual de pontos de cada disciplina na distribuição das horas?"

Resposta do Alex, este louco que vos escreve è "não, sofredor, até sei que alguns colegas indicam isso, mas não cometa esta bobagem. Certamente você tem uma base em várias delas, como Tributário, por exemplo, então não é para reservar 17,65% do seu tempo restante de estudo para ela, claro que não, estude bem menos que isso e use este tempo para outras. Pense o tempo todo no ganho marginal (GM) de cada uma também, aliás, 'também' não, o GM é o quesito principal na distribuição do tempo."

2º e-mail desesperado è "Alex, o tempo não dá, há várias disciplinas que o tempo que consegui colocar para elas não vai dar para estudar do jeito que eu pensava que daria, então como faço, pois estou quase surtando?"

Resposta do Alex, que é um cara muito gente boa è "bem-vindo ao mundo dos concursos fiscais, caro amigo. Você acha que ainda está na escola, quando tínhamos só que decorar aquele questionário com 30 perguntas que a tia dava e ainda reclamávamos que era muita coisa, mesmo sabendo que a prova toda estaria ali? Acorde para a vida, nem o Deme foi fazer suas provas tendo estudado ou revisado tudo do jeito que queria, simplesmente porque é impossível. A matéria é infinita e os materiais disponíveis idem. Então não adianta ficar juntando e perdendo tempo na internet acumulando mil materiais, simulados, listas de exercícios e livros, pois não vai dar para olhar nem metade disso. Se quiser mais tempo para a tal disciplina, ou vai ter que arrumar mais tempo no seu calendário ou tirar de outra disciplina. E aqui dou um aviso: quando tiramos um tempo de uma disciplina para passar para outra, dá vontade de chorar, parece que estão arrancando seu braço..."

3º e-mail desesperado è "Alex, como faço para arrumar mais tempo, pois o tempo total que tenho aqui na tabela não é suficiente?"

Resposta do Alex, um cara que está doido para que você passe logo è "lembra que escrevi que ir a um casamento após um edital só se for o dos seus pais? Ou que é para tirar férias? Ou "matar" os pais 3 vezes no trabalho? ou arrumar licença-médica? Ou adotar um menor abandonado  para ganhar licença-p(m)aternidade? ou que é para queimar seu filme no trabalho, que depois você recupera? Agora começa a entender o que eu estava avisando? É, meu amigo, lembra da frase que eu sempre ouvia na escola de cadetes: 'enquanto o mundo gira, o bicho se vira'? então, você não quer ser calouro na fiscalização? 'enquanto o mundo gira, o concurseiro se vira'. Arrume tempo, meu amigo, 'se vira nos 30'."

4º e-mail desesperado è "Alex, eu distribuí assim o tempo de cada disciplina, você acha que está legal?"

Resposta do Alex, um cara que vai tomar muita cerveja bancada pelos aprovados que utilizaram minhas dicas e gostaram è "não faço a mínima ideia, isso quem sabe é você, pois não sei da sua base anterior. Nesta eu não vou ajudar você, eu mostro como fazer as coisas, mas não me meto em questões pessoais."

5º e-mail desesperado è "Alex, estou fazendo o curso X nos dias Y e Z, é para computar o tempo em sala dentro das horas do quadro ou é uma coisa separada?"

Resposta do Alex, o cara que vai ter que fazer tratamento contra cirrose graças aos aprovados, mas que estará tranquilo, pois os fiscais de SP possuem um dos melhores planos de saúde do país è "tempo assistindo a aulas e HBC em casa são coisas bem diferentes. O tempo que é para dividir pelas disciplinas é o tempo de HBC em sua casa. Logicamente, se estiver fazendo um bom curso, poderá diminuir o tempo de HBC da respectiva disciplina, porque aprenderá muita coisa em sala".

Acabadas as perguntas e antes que me pergunte ou critique, é possível você saber certinho quantas horas terá de estudo até a prova quando fizer seu calendário ou, mesmo que isso seja possível, saber quantas horas vai estudar de cada disciplina? Não, não dá, isso é para dar um norte a você. Mas sem esse "norte" você pode se perder totalmente no seu estudo, como quase todo mundo faz. É óbvio que você é livre para remanejar o tempo de cada disciplina depois, só que tem que saber que quando aumenta algum tempo de uma, tem que compensar estudando mais que sua programação inicial ou tirando de outra, ok?

5) "Tempo Restante" è nela você vai riscando o tempo de estudo anterior do que estudou em cada dia, até zerar, já perto dos dias das revisões. Na tabela tem um exemplo de como fazer.

Vou dar alguns exemplos de tempo de estudo, mas para deixar bem claro: SÃO EXEMPLOS! NÃO É PARA NINGUÉM IMITAR IGUALZINHO O QUE EU ESCREVER!

Vamos pensar em um calendário que vai da quinta-feira dia 16 de julho até a terça-feira 11 de agosto, totalizando 27 dias, reservando 3 dias para as revisões finais, que poderão ser mais ou menos do que 3 dias de acordo com o gosto do freguês, ou seja, você.

1º caso) Concurseiro que trabalha durante o dia e acumula HBC em casa à noite:

De 2ª a 6ª feira ele consegue estudar 3h/dia e aos sábados e domingos 7h/dia.

Ele terá no total 19 dias durante a semana e 8 dias em finais de semana, totalizando: 19x3h + 8x7h = 113h líquidas.

Olhe que beleza ficou meu exemplo de um o quadro com as 113h que terá para estudar:

Esse quadro nada mais é do que aquele de controle de horas lá do início sem a última coluna, ok?

Eu deixei em todos os quadros Atualidades como zero não por que não é para estudar nada, e sim para que faça isso nos seus horários de lazer, como recomendei quando analisei a P1 na sua coluna específica.

E aí, já ligou para o trabalho para comunicar que um parente morreu? Ou para o médico para que ele dê uma licença? Quantas disciplinas você acha que o tempo não vai ser suficiente? Vai continuar estudando Civil e Comercial?

2º caso) Concurseiro que "só" estuda, ou seja, que não trabalhará nem fará cursos até a prova:

De 2ª a domingo ele consegue estudar 7h/dia.

Ele terá no total 27 dias, totalizando: 27x7h = 189h líquidas.

Olhe como melhorou o meu exemplo de um  quadro com as 189h que terá para estudar:

Melhorou? Ainda está muito ruim? Então, meu amigo, estude mais do que 7h líquidas por dia. Tente fazer 8 ou 9h, porque mais do que isso não acredito que alguém consiga manter com regularidade. Eu mesmo nunca consegui estudar 10h líquidas em um dia, só umas 3 vezes consegui um pouco mais de 9h.

Sei que tem um monte de gente que diz que estuda 10 ou 13h líquidas por dia, mas eu não acredito em 99% deles. Fazer isso 1 ou 2 dias é uma coisa, mas todo dia, eu não acredito. Só se tiver alguma síndrome, como de Savant ou Aspenger, mas se tivesse uma delas não conseguiria estudar para concursos, devido a outras inúmeras deficiências decorrentes. Um dia eu explicarei sobre estas síndromes e tipos de genialidade, mas não será hoje, claro. Bem, se alguém consegue de fato, dê meus parabéns para ele, pois este concurseiro para virar fiscal é questão de tempo e persistência, e conseguirá isso em menos tempo que os outros muito provavelmente.

3º caso) Concurseiro que tem de 2ª a 6a livres e faz cursinhos aos sábados e domingos:

De 2ª a 6ª feira ele consegue estudar 7h/dia e aos sábados e domingos nada em casa, mas poderá compensar ganhando mais conhecimento no curso.

Ele terá no total 19 dias durante a semana e 8 dias em finais de semana, totalizando: 19x7h + 8x0h = 133h líquidas.

Se compensa trocar o dia de estudo em casa para ir ao cursinho no final de semana? Vai depender do quanto você conseguiria estudar em casa, do estágio em que se encontra nas disciplinas e do quanto aproveitará das aulas. Para mim, acho que teria compensado, porque nunca consegui render legal meu estudo aos finais de semana, por causa de visitas, relaxamento e outras coisas mais.

Olhe meu exemplo de um quadro com as 133h que terá para estudar:

Pela milésima vez: eu meio que chutei os valores acima, seria mais ou menos o meu caso lembrando-me vagamente de como eu estava nas disciplinas a 1 mês da prova em 2006. Logo, é o MEU caso, que NÃO será o seu. Distribua o tempo de cada disciplina a seu gosto e aviso de novo que não vou ajudar nisso, ok? A divisão do tempo é com você, só você, sozinho em seu quarto.

"E o quê fazer com o calendário agora, Alex, posso jogar fora, pois era só para contar o tempo de estudo?" não, meu caro Watson, a partir de agora, todo o tempo que estudar de cada disciplina você vai anotar no quadrinho do dia no seu calendário. Assim você vai controlando o estudo revezado das disciplinas para que não fique muitos dias sem estudar alguma(s).

O quê? Você não anota o tempo de estudo diariamente? Você está louco? Você tem que fazer isso meu amigo, porque isso controlará seu estudo diário e o fará estudar cada vez mais.

E quer saber o que fará você estudar mais do que tinha previsto? Este quadro que eu ensinei hoje. Quando eu fiz este quadro na época do AFRF, eu ia estudar 280h entre o edital e as revisões, em pouco mais de 50 dias. Conforme fui estudando e o desespero foi aumentando ao ver que não ia dar para fechar as matérias do jeito que eu pensava, fui estudando cada vez mais e no final tinha acumulado 320h, 40h a mais do que previ 50 dias antes. Além do conhecimento que acumulei nestas 40h, tive uma sensação de alívio e de dever cumprido imensa, aumentando minha confiança em ser aprovado.

Sabe o que vai acontecer muito provavelmente se você não fizer isso que ensinei nas duas últimas colunas (calendário + quadro de controle de horas)? Faltando uns 10 dias para a prova você cairá na real que estudou muita coisa que não era para ter estudado e agora não terá tempo de aprender ou revisar muitas coisas mais importantes, o que o deixará desesperado. Ou será que você ou algum conhecido nunca passou por isso?

Lembra-se do tanto que insisti para você procurar sempre onde está o maior ganho marginal (GM) a cada momento? O quadro serve para isto: orientar seus estudos e aumentar suas chances de ser aprovado. Ele é puro GM.

Antes que me pergunte se deve usar o método dos ciclos após o edital, eu digo que não, aliás, sempre disse isso. Mas algumas ideias do referido método permanecem, principalmente:

1)    procure alternar as disciplinas de Exatas com as de decoreba, dentro do possível;

2)    evite estudar mais de 2h direto cada disciplina. Mesmo que tenha que estudar mais do que 2h aquela disciplina, procure colocar alguma outra entre o tempo de estudo dela, para relaxar seu cérebro e aumentar tanto a concentração quanto a memorização.

Seu objetivo é zerar o quadro. Possivelmente vai necessitar imprimir outro daqui a alguns dias. Quando fizer isso, passe para o quadro o número de horas que restou para estudar de cada disciplina do quadro anterior. Como se estivesse transferindo o saldo de uma conta.

Deixe, se possível, a última revisão final de cada disciplina para os dias de revisão ou para os dias anteriores a estes, para jogar aquilo para a sua memória de curto prazo. Como exemplos podem ser aquela decorada final nas fórmulas, a leitura dos artigos mais importantes do CTN ou dos seus resumos de alguma disciplina. Os últimos dias não são para estudar coisas novas, a não ser que isso seja absolutamente inevitável, porque praticamente sempre seu GM será maior revisando rapidamente tudo aquilo que já estudou e não perder aquelas questõezinhas por ter esquecido do que estudando todo um assunto novo para talvez cair 1 ou 2 pontos sobre ele. É muito mais provável você perder mais pontos por não ter revisado o que estudou do que os tais 2 pontos possíveis estudando algo novo.

Entendeu para que servem aqueles tais 2, 3 ou 4 dias de revisão final?

Bem, meu virtual futuro colega de trabalho, procurei escrever nestas últimas 6 colunas quase tudo que pude pensar com estes meus poucos neurônios ainda em funcionamento, mesmo que precário. Ainda escreverei mais uma ou duas colunas menores dando as últimas orientações, mas o mais importante já foi.

Deu muito trabalho montar os slides e dar duas palestras para tantos concurseiros aflitos e escrever 6 colunas em apenas 20 dias, totalizando 31 páginas. Acredito que tenha feito minha parte, conforme havia prometido.

Daqui a no máximo uns 2 meses sairão os editais para AFRFB e ATRFB, que também me darão muito trabalho para ajudar o pessoal com palestras e mais colunas. Depois considero meu ciclo encerrado, tentarei ajudar os concurseiros de outras formas. Ainda escreverei algumas colunas, mas buscarei novos horizontes e frentes de batalha. Usarei muito menos o Fórum Concurseiros e não ficarei mais respondendo a dezenas de e-mails todos os dias. Calculo que nestes 3 anos tenha respondido a mais de 15 mil e-mails e escrito umas 5 mil mensagens no Fórum. Fora a fofocada, mentiras e tudo mais de ruim que os seres humanos conseguem fazer de ruim. Isso cansa muito.

E por favor, não venha depois colocar a culpa de seu eventual fracasso nas minhas costas, dizendo que se tivesse feito alguma coisa diferente, teria passado. Primeiro, você nunca saberá isso, porque não tem como medir quantos pontos ganhou estudando de um jeito em relação a se tivesse estudado de outro. Segundo, eu aconselhei do jeito que acredito que seja o mais eficiente, mas cada pessoa tem seu método. Utilize o que achar de mais interessante para o seu caso vá em frente. Se quiser fazer do seu jeito, que pode ser totalmente diferente do meu, beleza, siga seu caminho e torço para que consiga alcançar seu sucesso.

Eu desejo é que os 600 candidatos mais bem preparados entrem aqui, independentemente do fato de me conhecerem/gostarem ou não. Obviamente, há um grupo seleto de pessoas que torço muito, porque sei que merecem. Tenho certeza que no dia que sair o resultado chorarei pelos amigos aprovados e tomarei muitas cervas comemorando sozinho o sucesso deles. Aos reprovados, desejarei que continuem firme nesta dura vida de concurseiro, pois sei que haverá um cargo de fiscal sorrindo para eles nos próximos concursos, caso não cometam a burrada de desistirem.

Haverá no dia da prova uns 2 mil candidatos com plenas chances de passar, que serão definidos cabeça a cabeça, igual uma corrida de cavalo. Estude o máximo que conseguir, para que seu focinho fique à frente dos outros.

Você está preste a dar um passo muito importante na sua vida, que poderá definir muita coisa do seu futuro. Caso passe, muito provavelmente vários problemas que você enfrenta hoje ou que poderia vir a enfrentar estarão resolvidos.

Está perto de entrar em uma categoria muito forte, da qual se orgulhará de pertencer para o resto de sua vida. Garanto que 95% ou mais de vocês nunca mais sairão daqui, aposentar-se-ão como "Fiscais de Rendas de SP".

Organize-se, mantenha a cabeça no lugar e estude firme, que você poderá ser meu colega de trabalho. Mas isso só depende de você, não depende de mais ninguém.

Espero conhecê-lo depois que passar, pois espero ir a muitas cervejadas de comemoração dos aprovados.

Em alguns dias escreverei as recomendações finais. Agora é com você.

Abraços a todos e boas HBC

Alexandre Meirelles

alexmeirelles@gmail.com